MUSIKFREU(N)DE
Rokowski

Die Erziehung von Kindern ist eine kreative Aufgabe, eher eine KUNST, als eine Wissenschaft.

- Bruno Bettelheim


Liebe Musikfreunde, liebe Kinder, liebe Eltern. Ich freue mich sie auf meiner Internetseite begrüßen zu dürfen. WIR SPIELEN MUSIK!

Vormittags mit den Kleinsten U3, biete ich eine qualifizierte Kinderbetreuung mit musikalischer Früherziehung (wir singen, tanzen, bewegen uns rhythmisch, spielen Klavier).
Nachmittags ab 3 Jahre und älter (auch für Erwachsene) werden private Klavierstunden angeboten.


Bildung, Erziehung und Betreuung

 "Nicht das Kind soll sich der Umwelt anpassen, sondern wir sollen die Umgebung dem Kind anpassen."

- Maria Montessori

In idyllischer Lage im Luftkurort Stexwig an der Schlei bekommt Ihr Kind eine familienähnliche Betreuung, musikalische Früherziehung und eine Bildung nach M. Montessori. Schwerpunkt ist eine individuelle Förderung und friedliche Gruppenarbeit. Mindestens zwei Stunden an der frischen Luft sorgen für eine gute Gesundheit Ihres Kindes. Im Mittelpunkt stehen die kindlichen Bedürfnisse und die kindliche Entwicklung.

Eine vertrauensvolle Beziehung zu den Eltern schafft mir die Möglichkeit, auf die individuellen Bedürfnisse der Kinder eingehen zu können. Ich sehe sie als meine Partner in der Erziehung Ihrer Kinder, und deshalb interessieren mich ihr Wissen über die Kleinen und die Erfahrung mit ihnen.

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Qualifizierte Kindertagespflege mit Lilia Rokowski in Stexwig an der Schlei

 


Privater Klavierunterricht

Privater Klavierunterricht in Stexwig an der Schlei


Ein individuelle Klavierunterricht von mir sieht beispielsweise so aus: 

  1. Mit einem Schüler/Schülerin, der/die  Anfänger/in ist, lernen wir alle Noten und das Notensystem. Die Eltern (oder die Schüler, wenn sie groß genug sind) dürfen entscheiden, auf welche Art sie die Bezeichnungen der Stammtöne (Noten) lernen wollen: auf der italienischen (do, re mi, fa, sol, la, si) oder auf der internationalen (c, d, e, f, g, a, h). Zuerst den G-Schlüssel. Wir spielen kleine Liedchen, schreiben leichte Diktate, um alles besser zu verstehen. Danach ist dann der F-Schlüssel dran.
  2. Wir lernen die Tonleiter : Dur und Moll . Wir versuchen dies fehlerfrei und mit einer richtigen Applikation zu spielen. 
  3. Wir lernen Intervalle-um sie richtig zu bauen, zu finden und zu hören. 

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